Intro (piano): (Am,D,G; Am,G; C,G; F-F#m-G)
(F,C,G) X2
(D,C,G); (F,G,D)
(banda): (A-F#-G) X2
(Bm-C-G)
(A-F#-G) X2
A-F#-G
Que lo que tenga que ser,
Bm-C-G (A-F#-G) X2
acontezca cuando tenga que acontecer.
A-F#-G
Y lo que vaya a venir,
Bm-C-G A-F#-G
cuando venga bienvenido tambi�n.
F C G F C G
Que aunque el cerebro y el coraz�n tengan diversos criterios,
D C G
aunque distinta sea la funci�n,
F C G A-F#-G
ellos conviven en un mismo elemento.
Solo: (A-F#-G; Bm,C,G; A-F#-G; A-F#-G) X2
A-F#-G Bm-C-G A-F#-G
No exigir y aceptar, aceptar no exigir nada.
F C G F C G
Que aunque el cerebro y el coraz�n tengan diversos criterios,
D C G
aunque distinta sea la funci�n,
F C G A-F#-G
ellos conviven en un mismo elemento.
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Am G D
Como el tiempo que tarda una ficha en caer,
Am G D
si lo importante es que cae.
Am G D
Lo puedo medir, lo puedo calcular,
C G A
de todas formas la ficha cae igual.
G D A
Y cuando cae hay algo que activa,
G D A
un aire nuevo para respirar.
G D A
Para crecer tambi�n hay que aprender,
G D E
de otra manera solo es envejecer.
Solo (arm�nica): (D,A,E) X2
(Bm,A,E)
(D,A,G,C)
F C G F C G
Que aunque el cerebro y el coraz�n tengan diversos criterios,
D C G
aunque distinta sea la funci�n,
F C G
ellos conviven en un mismo eleme
Final: (F,C,G) X4
